为深化新课程改革，落实“双减”政策，推动课堂教学提质增效，2025年3月6日，新沂市教师发展中心主任安永和谢印强率各学科教研员一行赴黑埠中学开展教学调研指导工作。

深入课堂，精准把脉教学实践。教研员们分组深入语文、数学、英语、生物等学科课堂，听取了多位教师的常态课。 

教研员们重点关注核心素养落实及学生主体地位体现，对教师的教学设计、课堂生成及学生反馈进行了细致观察和记录。同时调研组全面查阅了部分教师备课教案、学生作业批改记录及教研组活动资料，尤其关注“双减”背景下的作业设计与分层教学实施情况。

    专业反馈，共谋质量提升路径。先分组反馈，各学科教研员结合课堂观察与常规检查结果，提出针对性建议。在集中反馈会上，教师发展中心主任安永总结指出，黑埠中学近年来在教学质量提升、青年教师培养等方面成效显著，下一步需聚焦“学科特色建设”，同时加强家校协同，构建五育融合的育人体系。

    学校表态，锚定目标再启征程。黑埠中学校长刘鹤林代表学校感谢调研组的指导，表示将全面落实建议，制定分层教学方案，强化备课组“大单元教学设计”能力，优化作业管理与评价体系，通过青蓝结对、赛课评优等活动加速教师专业成长。

    此次调研为学校教育教学改革指明了方向。黑埠中学将以问题为导向，守正创新，奋力书写高质量发展的新篇章！

责任编辑：刘鹤林